“平均数”学习指导

小朋友，我们一起来学习人教版课标实验教材三年级下册第三单元第二节中“平均数”的内容，平均数与过去学过的平均分的意义是不完全一样的，平均数是一个“虚拟”的数，是借助平均分的意义通过计算得到的。因此，在学习平均数时要注意几个问题：要利用学具，借助直观的方式理解平均数的意义；要利用平均分的意义，学会求平均数的计算方法：要联系生活实际，理解平均数在统计学上的意义。