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设计课文的整体阅读教学 被引量:2

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摘要 “整体阅读”是阅读教学设计的核心思想之一。教材处理的最为重要的要求之一,就是对课文进行整体阅读教学。教育部(2011年版)新课标仍然强调课文的整体教学,其中有一句话表明了这种观点:在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。
作者 余映潮
出处 《中学语文教学》 北大核心 2012年第4期59-59,共1页 Language Teaching in Middle school
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