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博客对教师专业发展的引领
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摘要
始终活在教材中的教师会加速自己的衰老!——一辈子从事语文教学与研究的老教师吴义荣先生（博客名“晚秋亭话”）开博时如是说。
作者
杨建华
机构地区
广东省深圳市松泉中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2012年第4期70-72,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
教师专业发展
博客
教学与研究
老教师
教材
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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