九年级化学有效教学标准与评价体系研究

有效教学的标准和评价是教学活动中具有导向作用的参数,化学课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更为了检验和改进学生的化学学习和教师的教学、改善课程设计、完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。