期刊文献+

如何培养小学生的数学语言

下载PDF
导出
摘要 从要营造和谐环境,让学生"敢"表达、适当有效引导,让学生"会"表达、采取各种形式,让学生发展数学语言、在操作中强化学生的数学语言四个方面,对如何培养小学生的数学语言进行了探讨。
作者 胡洪华
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第3期42-42,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部