挖掘生物乡土资源,追求高效课堂教学

乡土资源是中学生物教学中的重要补充资料。在中学生物教学中渗透乡土知识,有利于激发学生的学习兴趣,有利于拓展课程资源,有利于巩固课程知识,有利于增强学生学习生物的直观感受,还有利于进行爱家乡教育。因此,教师要善于搜集和积累乡土资源,巧用方法把乡土知识渗透到课堂教学中,追求高效的课堂教学效果。