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细节成就精彩——正确运用素材,促进信息技术课堂有效教学
被引量:
3
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摘要
教学素材的选择是否合理,直接决定了课堂教学效果的好坏和教学效率的高低。因此,合理选择那些既能围绕教学目标、突出教学重点,又能将技术融入符合学生心理需求的情景之中的素材,是教师课前备课的重点。如果老师能认真研究学生的心理,选择好的教学素材,布置与学生生活相关、能激发学生学习兴趣与热情的学习任务,课堂教学的效率一定会提高。
作者
吴剑文
机构地区
义乌市上溪中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第3期63-63,163,共2页
关键词
信息技术
教学素材
有效教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2012年 第3期
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