浅析幼儿读书的思考

随着幼儿园新课程改革的深入实施,幼儿园的早期阅读越来越受重视,但大多早期阅读是以图画读物为阅读材料,儿童文学作品的阅读改革却比较忽视。本文从借助文学作品培养幼儿早期阅读的兴趣入手,改变教师阅读观念,并掌握有效的大声朗读策略,最终让孩子走上热爱阅读的道路。