案例教学法在审计教学中的实践

审计学在教学中普遍存在教学难、学习难的现象，本文针对这一现象，提出采用案例教学法。文章阐述了案例教学法在审计教学中的优越性，并结合作者近年来教学实践经验介绍了案例教学法在审计课堂教学中的组织实施过程，旨在探讨在《审。嘞教学中如何运用案例法进行教学，以提升教学质量。