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如何使学生的作文更精彩

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摘要 本文针对学生们普遍畏惧作文写作的痼疾,从新课改的理念出发,从教师自身的作文教学实践写起,从写作的自身规律切入,比较客观地阐述了使学生不再惧怕写作的方法和途径,探讨了使学生作文更精彩的教学做法。
作者 孙殿臣
出处 《大观周刊》 2012年第8期172-172,共1页
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