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新课程标准下数学课堂教学的反思

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摘要新课程改革的实施像一股清新的风，吹进了校园，为我们的基础教育带来了一系列崭新的变化，中国的基础教育一扫延续几千年的沉闷气氛，焕发出前所未有的活力。我们欣喜地看到了中国教育的希望和灿烂前景。但是，在这个艰难的蜕变过程中也存在着诸多问题，尤其是数学课堂教学，我们会遇到：下课铃响了，

作者曾启赞

机构地区广东省龙川县丰稔镇第三中学

出处《大观周刊》 2012年第8期227-227,共1页

关键词数学课堂教学新课程标准基础教育中国教育新课程改革

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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大观周刊

2012年第8期

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