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浅谈中学语文教学中的情感教育

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摘要语文教材本身颇具情感性，如自然之美、社会之美、艺术之美、道德之美、人生之美。这些深具美感的文章，多是古今中外名篇精粹，且都是作者“情动于衷，不吐不快”的力作，无不是“情”的喷涌结晶。语文教师的重要任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美，那么在语文教学中，

作者叶武

机构地区广东省龙川县新城初级中学

出处《大观周刊》 2012年第8期249-249,共1页

关键词语文教学情感教育中学情感性教师

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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