期刊文献+

有效的导入,乐学的起源

下载PDF
导出
摘要 初中英语课堂导入是学习新知识的热身部分,它的目的在于回顾已经学习的知识和背案,启发对新的知识的思考,对于英语的良好习得起着至关重要的作用。然而在实际教学中,有的老师对导入不重视;或不能紧扣教学目标。本文针对在英语教学导入中存在的问题,浅谈一下如何提高课堂导入的有效性。
作者 汪水仙
出处 《文理导航》 2012年第4期11-11,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部