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农村初中个性化作文教学初探
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摘要
语文新课程标准要求初中生的作文要能关注生活、感悟生活,表达真情实感,突出自己的个性。在作文教学中,要想引导学生写出个性化的文章,教师必须给学生营造自由、宽松的写作氛围,从学生的生活实际出发,通过实践活动、习作练习,把学生引向自然、社会,用笔写下自己的真心与真情,让创新之花尽情绽放。
作者
闫峰
机构地区
江苏省徐州市贾汪区汴塘中学
出处
《文理导航》
2012年第4期12-12,共1页
关键词
个性化作文教学
农村初中
新课程标准要求
引导学生
感悟生活
真情实感
写作氛围
实际出发
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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