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浅议“减负不减质”的初中数学总复习

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摘要 本文从减轻初中数学复习阶段的学生负担的角度出发,在不削弱复习质量的前提条件下,从整体与部分相结合、独立与交汇相结合、典型与变形相结合等三个方面简要阐述了如何进行高效的初中数学总复习。
作者 张晓波
出处 《文理导航》 2012年第4期25-26,共2页
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