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初中英语阅读课中有效导入探析
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摘要
随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师研究的重要课题之一。大家都知道,激发和培养学生学习英语的兴趣是基础教育阶段英语课程的任务之一。而课堂教学中的导入部分是调动学生学习兴趣的至关重要的一个环节,有效导入更是重中之重。
作者
张淑华
机构地区
江苏省南京四中分校
出处
《文理导航》
2012年第4期31-32,共2页
关键词
初中英语
有效教学
导入策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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