学习音乐请从学会欣赏开始——浅谈高中音乐课程的欣赏教学

“音乐教育-不是培养音乐家，而首先是培养人。”音乐是其它任何学科都不能代替的审美教育。高中艺术欣赏课教学大纲明确把“以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念”放在教学目的开启之位，这就为高中音乐欣赏教学奠定了标志性基础，指明了努力方向。本文的“欣赏之说”，不单指音乐欣赏，确切地说，应是音乐中心欣赏。