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职业学校学生养成性教育探析
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摘要
本文从职业学校的现状出发,来分析养成性教育的重要性。从习惯的概念界定和形成的原因来分析养成性教育是什么,最后结合具体实际,认为实施养成性教育的五条途径为:营造氛围,净化环境;明确要求,建立规范;严格训练,反复矫正;榜样示范,及时激励;引导思考,指导自控。
作者
晏慧妍
机构地区
河南省安阳市电子信息学校
出处
《文理导航》
2012年第5期96-96,共1页
关键词
养成性教育
习惯
途径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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