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在小学语文教学中培养学生口语交际策略初探
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1
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摘要
口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或多向信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、
作者
王亚亮
机构地区
福建省晋江市青阳街道中和中心小学
出处
《文理导航》
2012年第6期17-17,共1页
关键词
口语交际能力
小学语文教学
小学生
交际策略
培养
书面表达能力
信息交流
基本能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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