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高中英语师生易位教学的尝试与体会
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摘要
介绍老师执教的准备要求,易位教学的课堂形式特色和学习步骤,分析师生易住教学的独特功能和所取得的成绩,指出易位教学方式的局限性以及存在的不足,初步提出了相应的对策。
作者
沈红梅
机构地区
江苏省吴江市高级中学
出处
《文理导航》
2012年第6期60-60,共1页
关键词
英语教学
师生易位
体会
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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