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小学品德课堂教学联系生活实践的尝试
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摘要
“生活”在小学品德课的教学和学生良好品德的培养中起着十分重要的作用。生活处处有德育,生活时时现品德。生活中有活生生的品德行为,我们要引入学生生活的元素到品德课堂,将生活的细节与品德课堂相结合,把孩子们真实的社会生活体验融入课堂教材的学习。这样才能使学生在体验中掌握道德行为规则,
作者
裘国乔
机构地区
浙江省杭州市萧山区葛云飞小学
出处
《文理导航》
2012年第6期72-72,共1页
关键词
生活实践
良好品德
课堂教学
小学
品德课堂
学生生活
品德行为
课堂教材
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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