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浅谈小学语文教学中语言积累的方法被引量：6

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摘要《语文课程标准》中明确指出：“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用，从整体上提高学生语文素养。”语言积累的方式各不相同：读中积累、学中积累、说中积累、用中积累、课外阅读中的积累等。我就自己在平时语文教学中所用到的方法谈几点体会。

作者朱立娜

机构地区河北省秦皇岛市山海关区兴隆小学

出处《文理导航》 2012年第6期95-95,共1页

关键词小学语文教学语言积累《语文课程标准》语文素养课外阅读学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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