如何完善初中历史教学过程

教学过程是一个多元化、多层次、多功能的教学活动，凡事与教学有关的因素都是教师教学要考虑到的．总体上说包括知识、能力、情感三大方面，这也是教育的目标。因此，教学要做到面面俱到．才能让学生在学习过程中感受到丰富多彩，喜欢这门学科．在素质的培养上有成效。下面笔者结合多年的初中历史教学实践．谈谈自己的几点看法。