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古诗教学要让学生品读出美味
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摘要
中华古诗源远流长,内涵丰富,名篇佳作美不胜收。从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到“建安七子”,从唐诗宋词到元曲,五千年的优秀文化包含了不计其数的优秀诗篇。初中语文教材中选录了不少精彩的中国古代诗歌.它们以其优美的语言、丰富的情感、深邃的意境,感染着学生的情趣,启发着学生的心智。在古诗教学中.教师要尽可能运用多种手段引领学生进入诗歌意境.努力品出美味。
作者
戴秋梅
机构地区
龙川县龙母职业中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第5期136-136,共1页
Learning Weekly
关键词
古诗教学
学生
品读
“建安七子”
中国古代诗歌
初中语文教材
诗歌意境
《楚辞》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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