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如何提高小学数学课堂教学的有效性
被引量:
1
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摘要
有效的课前预习,可以培养和提高学生的自学能力,提高学生的听课效率,能对学生的学习起到积极的推动作用。在新课程理念下,它的作用仍然不容忽视。从小学数学课前预习入手,对如何进行有效的课前预习进行了一番探讨,并谈了对小学数学课前预习的看法,旨在通过加强课前预习,提高小学数学课堂效率。
作者
王瑞
机构地区
陕西省子洲县双湖峪镇中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第3期84-84,共1页
关键词
小学数学
课前预习
实践
成效
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新课程(教研版)
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