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社会责任感教育在高中生物教学中的渗透
被引量：
8
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摘要
针对现今中等职业学校应用文写作教学存在的问题，结合教学实践，浅谈通过创设情境，运用“项目教学法”实施中职应用文写作教学的一些探索与尝试。
作者
骆燕华
机构地区
广西壮族自治区平南县实验中学
出处
《新课程（教研版）》
2012年第3期145-145,共1页
关键词
项目教学
应用文写作
运用
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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