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网络技术促进学生自主学习
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摘要
飞速发展的科学技术和瞬息万变的信息社会对人的素质提出了更高的要求:(1)具有创新意识;(2)具有自主学习能力;(3)具备信息素养。因此,研究多媒体网络技术对学生自主学习能力的影响有着极为必要和紧迫的现实意义。
作者
丰广宇
机构地区
山西省大同市电教馆
出处
《新课程(教研版)》
2012年第3期171-171,共1页
关键词
多媒体网络技术
学生自主学习
自主学习能力
创新意识
人的素质
信息社会
科学技术
信息素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
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