摘要
“深阅读”是基于培养人们的思考能力、逻辑能力和感悟能力,能让人们更深刻地领悟知识,汲取营养的阅读,深阅读有助于增进社会的文明程度,增进民族的文化底蕴和创作力。“浅阅读”是基于浏览式、随意性、跳跃性、碎片化、娱乐化的阅读,虽然这种阅读习惯有可能弱化思维能力,最终导致文化底蕴散失,但在当前信息爆炸的数字时代,人们生活和工作的节凑快捷,时间被碎片化,浅阅读有其存在的价值。
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2011年第11期68-70,共3页
Science-Technology & Publication