摘要
伴随着新式学堂的兴起,承载着"开民智"的时代重任,清末民初的教科书蓬勃发展起来,并因其辐射广泛的受众群体、声势浩大的编撰出版,成为清末民初最具有影响力的大众启蒙文本。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2011年第10期1-8,共8页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"百年中国教科书启蒙诉求研究"(DAA100187)
教育部人文社会科学规划基金项目"复兴之路--百年中国教科书启蒙与社会变迁研究"(项目编号:10YJA880147)
