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高中函数模型及其应用的教学策略
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摘要
在高中数学教学中,利用函数模型解决实际问题对学生的数学学习有着重要的意义,主要介绍常见函数模型的类型以及构造函数模型的解题方法,探讨其在一道具有代表性应用题中的运用,帮助学生从实质上掌握构造函数模型解题的策略,从而提高学生应用意识和数学模型应用的能力。
作者
张立红
代钦
机构地区
内蒙古师范大学数学科学学院
内蒙古师范大学科学技术研究院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2011年第12期116-118,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
高中数学
函数模型
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2011年 第12期
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