倾听技术在老年精神病患者的应用

目的：探讨倾听技术在老年精神病患者的作用。方法：选择2011年8月至2012年1月人住老年精神科的病人120例，以2011年10月为界，分为对照组和观察组。对照组按照常规给予健康教育指导，观察组除健康教育的基础上给予倾听技术服务。结果：给予倾听技术服务的女性精神病患者激越与消极情绪显著低于只给与健康教育患者（P〈0．05）。结论：在老年精神病患者中实施倾听技术服务可以减少激越与消极等不良情绪，提高病家满意度。