摘要
高校校园文化作为学校精神文明建设的有机组成部分,校园物质性文化又是校园文化的重要组成和重要支撑,物质性文化体系的系统化、实体化,它对大学生身心健康成长具有教育、导向、凝聚和创造功能,直接或间接地影响着学校师生思想观念、道德品质等各个方面。通过校园文化形象景观、校园环境导视系统、校园文化设施建设(校史馆)及校庆、文化、卫生、体育和科技实践活动的策划,为学生树立正确的价值取向和人生观奠定基础。物质性文化体系经过合理的构建及发展,最终形成校园文化建设的品牌及特色。
出处
《中国校外教育》
2012年第1期5-5,25,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA