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日本起业家教育对我国基础教育阶段创新创业教育的启示被引量：1

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摘要本文肯定了高等教育阶段进行创新创业教育的必要性,同时根据日本在基础教育阶段开展"起业家教育"的做法和经验提出创新创业意识和能力的培养并非一蹴而就,应该从基础教育阶段有计划成体系地做起。

作者高向杰翟泽

机构地区河北大学

出处《中国校外教育》 2012年第1期13-14,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基金 2011年度河北省社会发展研究课题民生调研课题专项成果

关键词创新创业“起业家教育”基础教育

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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