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浅谈“生活化教学”理念在生物教学中的应用 被引量:4

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摘要 教育作为培养人的一种社会活动,它的出发点是人,是让人学会生活,教育的终极目标还是人,是让每一个人适应社会,适应生活。本文就如何在生物教学中贯彻"生活化的教学理念"进行了探讨。
作者 樊庆德
出处 《中国校外教育》 2012年第1期70-70,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 教育部中国教师发展基金会"十二五"重点课题课题号CTF120187
  • 相关文献

参考文献2

  • 1生物学课程标准(普通高中).
  • 2林良富.课堂教学生活化探索与实践[M].宁波出版社,2004.

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