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初中语文“四读”漫谈

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摘要 在初中语文教学中,一个语文教师掌握的信息是至关重要的,因此,教师要广泛地阅"读"、潜心地诵"读"、精心地备"读"、灵活地导"读",才能不断地提高文化修养,把主权真正的交到学生手中。
作者 徐晓红
出处 《科技信息》 2012年第9期282-282,共1页 Science & Technology Information
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