期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于科学课堂中的语言艺术思考

下载PDF

导出

摘要语言是人们表达的工具,也是人们进行交际活动的工具。语言艺术,是教师教学能力的重要组成部分。语言表达的优劣常常直接影响教学的质量和效果。因此,教师不可不注意加强语言表达艺术的修养和锻炼。语言要科学、民主、幽默……

作者陈建琴季育海

机构地区乐清市虹桥第一中学乐清市虹桥第二中学

出处《科技信息》 2012年第9期288-288,共1页 Science & Technology Information

关键词科学语言艺术教学效果

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1黄进明.新形势下高中班主任管理的工作艺术思考[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(26):211-212. 被引量：1
2耿德英,王桂芝.教师课堂评价语言艺术思考[J].青年与社会,2013(12):170-170.
3戴坚土.对处理体育教学中“收”与“放”的艺术思考[J].少年体育训练,2009(2):23-24.
4乔焕彩.教师教学的语言艺术[J].西北职教,2007(10):33-33.
5龚敏.思想政治工作中的语言表达艺术[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,1996,17(4):95-98. 被引量：1
6刘红玲,管铮.刍议教师表达艺术的提升[J].职业,2014(26):47-48.
7耿浩.教师教学的语言艺术[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(12):85-85.
8刘玲.浅谈历史课堂教学语言的特色[J].俪人（教师）,2014(6):144-144.
9张正云.做好做实中学班主任工作的艺术思考[J].西部教育研究（内江）,2008(4):70-71. 被引量：1
10剧小伟.高中音乐课学习与音乐艺术的思考[J].音乐时空,2013(12):51-51.

科技信息

2012年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部