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提高信息技术课堂教学效率的思考
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摘要
在信息技术教学过程中必须以新的教学理论为指导,根据新的课程标准,探索适合信息技术课堂教学的方法和策略来挖掘学生潜力,提高课堂教学效果。新课程改革后,信息技术的书本知识实现了大的突破,里面的知识容量加大了,知识面广了。那么在新课程标准下如何提高信息技术课堂效率呢?
作者
向作皇
机构地区
遂宁市西眉中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第1期100-100,136,共2页
New Campus
关键词
课堂教学效率
信息技术
新课程标准
课堂教学效果
新课程改革
教学理论
教学过程
书本知识
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新校园(中旬刊)
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