中学语文探究性学习的有效途径探索

《语文课程标准》明确指出：“学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”因此，语文教学中，教师必须重视为学生创设有自由发言、各抒己见的民主气氛，让学生在发现中学习，在探究中学习，最大限度地激发学生的创造力。