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浅谈多媒体情境下的英语词汇教学
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摘要
时下,多媒体越来越广泛地运用于教学中,多媒体课件通过视听结合、声像并茂、动静皆宜的表现形式,生动、形象地展示教学内容,扩大学生视野,有效促进课堂教学的大容量、多信息和高效率,将课堂教学引入了一个新的境界。这对英语的词汇教学也同样有积极的影响。笔者尝试着在教学中运用多媒体来帮助学生学习单词,取得了不错的效果。
作者
程燕
机构地区
济南市历城第二中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第1期153-153,共1页
New Campus
关键词
英语词汇教学
多媒体课件
情境
课堂教学
视听结合
教学内容
教学引入
大学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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