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“小组互助学习”成就高效课堂
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摘要
一、目前课堂教学中存在的问题 1.课堂上教师的教远远大于学生的学。按理说,教学是教师的教加上学生的学才叫教学,但在实际教学中,却只见教师的教,少有学生的学,教师的教所用的时间远远大于学生的学所用的时间。教师唯恐落下知识的边边角角,唯恐讲少了教不会学生,而忽视了学生学习的积极性、主动性的调动,学习动机和学习兴趣的激发。这样一来,教学就变成了教师的教了。
作者
董沛美
孙夕勇
机构地区
诸城市第一初中
诸城市龙源学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第1期164-164,共1页
New Campus
关键词
高效课堂
互助学习
课堂教学
成就
实际教学
学习兴趣
学习动机
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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