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如何在数学教学中进行道德教育

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摘要 新课程标准中提出:课程要结合自身特点对学生渗透爱国主义、集体主义、社会主义和世界观、人生观的教育。这就指明了德育教育在学校教育中的重要性。作为数学教师,笔者结合自己多年教学实践,对数学教学的德育功能和数学教学中德育渗透的途径与方法,谈谈自己的几点看法。
作者 杨敬华
出处 《教育界(教师培训)》 2012年第2期107-107,共1页 Education Circle
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