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浅谈数学课堂教学的有效性

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摘要一、更新教学方式教师要想提高课堂效率，就必须更新教学方式，实施有效的探究教学，选择真正的、有价值的探究学习内容，正确合理地运用探究教学方式。在实际教学中可进行以下操作：

作者周双妮

机构地区辽宁大连市第五十五中学

出处《教育界（教师培训）》 2012年第2期125-125,共1页 Education Circle

关键词数学课堂教学教学方式课堂效率探究教学学习内容实际教学

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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教育界（教师培训）

2012年第2期

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