如何提高高中物理课堂教学效率的几点探讨

高中物理课程是一门规律强，对思维能力要求较高的学科，也是令许多学生最为头疼的学科，很多学生对该学科的知识点理解不透，有的学生即使理解了知识点又不会做题，导致课堂的教学效率很低。笔者结合自己多年的教学经验，提出几点提高高中物理课堂教学效率的建议。