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中职物理教学培养学生科学素养的探究
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摘要
教学过程中要注重知识传授,更要注重“过程与方法…‘情感态度与价值观念”,培养学生正确的情感态度和价值观念即培养学生的科学素养,这是社会发展的需要,也是学生终生发展的需求。因此,要求我们在物理教学中有意识地培养学生的科学素养。
作者
李秋荣
机构地区
广西桂林市兴安师范学校
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第2期159-160,共2页
Education Circle
关键词
中职物理教学
科学素养
分类号
N4 [自然科学总论]
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教育界(教师培训)
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