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研究型教学模式下党校学员管理的趋向

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摘要 研究型教学作为一种新的教学模式,它的教学理念、教学方法、教学过程与过去都不相同,它对党校学员管理有着特殊的要求。认真研究学员需求特点,对于我们做好党校学员管理工作,推动研究型教学的开展有着十分重要的意义。
作者 潘邦立
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第2期20-21,共2页 Education Circle
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