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分类教学法在高中化学教学中的研究与运用
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摘要
高中化学知识丰富多样,涉及面广,要取得成功的教学效果,必须运用最佳的教学方法。分类教学法是在传统教学的基础上进一步发展教学方法,对学生学好高中化学知识起到事半功倍的作用,是一种行之有效的高中化学教学方法。
作者
乔丽红
机构地区
山西阳泉阳煤集团培训中心职业一校
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第2期75-75,共1页
Education Circle
关键词
分类教学法
高中化学
研究与运用
分类号
O6-4 [理学—化学]
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