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“破窗效应”在班级建设中的应用分析

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摘要 “破窗效应”是一个经典的理论,而班级建设中“破窗效应”的易发环节和诱发因素尤为值得我们关注,如何采取可行的措施有效防止班级“破窗效应”的发生令人思考。
作者 俞晨 尹媛媛
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第2期90-90,共1页 Education Circle
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