留学生机能实验网络教学视频的制作与探索

针对留学生机能实验课教学采用全英文授课，导致一些难度较大的实验操作和复杂的实验过程讲解不清楚，不到位，使留学生完成机能实验的成功率大大降低的问题，因此制作供留学生使用的全英文解说的机能实验网络教学视频，并积极探索此教学模式的效应，以进一步提高留学生机能实验的教学质量。