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浅谈中学生自学能力的培养
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摘要
作为教师不能仅把教书过程当作传播知识的过程,更重的是教给学生求知的本领,即培养学生自学的能力。让学生变被动学习为主动学习,提高学生的主体性,充分拓展学生的潜能,达到最佳的教学效果。
作者
黄麟
机构地区
云南省会泽县金一中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第2期5-5,共1页
关键词
自学能力
主动学习
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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