浅谈小学生数学课堂中创新能力的培养

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摘要 "数学教学以学生为主体"是一种教学指导思想和行为观念,由于各方面的原因,并未真正在广大教师头脑中确立,"重教轻学"的问题仍然存在。作为一名教师要认真领会课改精神,更新教育观念,积极适应新的教育发展形式。

作者娄艳辉

机构地区辽宁省朝阳市龙城区西大营子镇中心小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2012年第2期47-47,共1页

关键词小学数学课堂教学创新能力

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中国校外教育（中旬）

2012年第2期

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